Inhalt des Apitherapie Internetkurs
(AIK)
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Bewerbung
zum Apitherapiekurs
(pre-registrierung)
DISCLAIMER
The medical
efficacy of bee hive product treatments (Apitherapy) has not
been approved by many countries yet.
Therefore, this WEB site, its
sponsors and / or contributors make no claims about the safety
or efficacy of the therapeutical use of any honeybee products.
If you have any medical problem always consult your own physician
first!
The bee products (especially
bee venom) may cause an allergic reaction in some individuals.
The information given in our Course is for educational purposes
only and is not intended to be interpreted or used for self
diagnosis or self medication. In any case, seek the advice of
a licensed health practitioner who is qualified to make such
diagnoses and recommendations for treatment.
Warning: Exposure to
bee venom may cause asthma and/or a life threatening allergic
reactions!
Warum benötigen Sie einen Apitherapie
Internetkurs?
Es gibt viele Gründe dafür:
iein jeder von uns war, ist oder kann an einem Tage krank
werden;
iunsere Familienmitglieder oder Freunde könnten in derselben
Lage sein und vielleicht unsere freigebige Hilfe brauchen;
ies ist viel leichter Krankheiten vorzubeugen als zu heilen;
idie klassischen Behandlungen, die nur auf chemischen Behandlungsmitteln
fußen, haben gewöhnlich zu viele Nebenwirkungen;
idie Bienenprodukte haben einen außergewöhnlich
reichen Gehalt an Nährstoffen und “sanften”
aktiven Bestandteilen, die unsere Gesundheit gegen mehr als
1000 Krankheiten wirksam beschützen können;
iim Rahmen der Berufe stehen die Imker an zweiter Stelle als
Lebensdauer; sie sind gewöhnlich Menschen mit viel Ausdauer,
die zeit ihres Lebens mit ihren Freunden sehr großherzig
sind. Wie kommt das? Durch ihre regelmäßigen ”Behandlungen”
durch die Bienen (gute natürliche Lebens- und Förderungsmittel);
idie Apitherapie ist auch eine außergewöhnliche
Wissensquelle. Ein guter Apitherapeut hat einen äußerst
komplexen Hintergrund an Kenntnissen, die verschiedene Gebiete
erfassen, wie Biologie, Entomologie, Landwirtschaft, Bienenzucht,
Veterinärmedizin, Biochemie, Pharmakologie, Naturtherapien,
klinische Medizin, Psychologie usw.usf.
Am wichtigsten im Zusammenhang mit der Apitherapie ist die
Tatsache, daß diese seit vielen Jahrtausenden existierende
natürliche Heilmethode Ihre allgemeinen Kenntnisse bereichern
kann und Ihnen helfen wird…….anderen Menschen in
Not zu helfen.
Hauptziele des AIK
Die Hauptziele des Apitherapie Internetkurs sind:
idie Ausrüstung seiner Studenten mit all den Kenntnissen,
die notwendig sind, um die meisten ihrer eigenen Krankheiten
heilen oder ihren Familienmitgliedern oder nahesten Freunden
helfen zu können;
iverbesserter Austausch von Apitherapieinformationen zwischen
den Apitherapeuten von überall;
iUnterrichtung aller notwendigen Methoden, um die Apitherapie
mit guten und sehr guten Ergebnissen anwenden zu können;
iUnterrichtung der Studenten über die Gründung einer
eigenen Apitherapie-Datenbank und einer eigenen Apitherapie-Bibliothek;
iVorbereitung des “Hintergrundes” für die
künftigen Apitherapie-Kliniken oder –Sprechzimmer
und der künftigen lokalen (nationalen) Apitherapie-Lehrgänge;
iUnterrichtung der Studenten, wie sie Mutter Natur und die
Menschen durch Apitherapie besser beschützen können.
Allgemeine Struktur des AIC
Der Apitherapie Internetkurs besteht aus 98 Lektionen, die
in drei Niveaus gruppiert sind.
Die Studenten erhalten durch e-mail jede einzelne Lektion
als ein Zip Word Dokument.
Nach jedem Niveau folgt eine Periode freier Diskussionen,
Fragen und Kommentare und danach eine kurze Pause (gewöhnlich
1-2 Wochen).
Die Abschlußprüfung erfolgt nach dem dritten Niveau,
wenn vorausgesetzt wird, daß die Stundenten alle Lektionen
vollkommen verstanden haben.
Die “Prüfung” besteht aus einer Reihe von
90-100 kurzen Fragen (eine Frage pro Lektion), die jedem Studenten
durch e-mail zugeschickt werden.
Die Studenten werden aufgefordert, die Antworten innerhalb
von 24 Stunden nach dem Erhalten der Fragen an die Lehrgangsführer
zu senden.
Die Studenten, die wenigstens 70% korrekte Antworten gaben,
werden ein “Abschlußzeugnis” erhalten.
Dieses Zeugnis bekundet, daß sein Besitzer solide theoretische
Apitherapiekenntnisse besitzt.
Vor, während oder sofort nach dem Lehrgang wird ein jeder
Student einer oder mehreren existierenden Apitherapie-Gesellschaften
angeschlossen.
Die praktischen Aspekte der Apitherapie (besonders die Bienengifttherapie)
wird der Student durch seine Teilnahme an praktischen “hands-on”
Workshops kennenlernen, die in Zusammenarbeit mit Deutscher
Apitherapie Bund abgehalten werden. Diese Workshops werden die
während des Apitherapie Internetkurs erlernten theoretischen
Kenntnisse vertiefen.
Die legalen Aspekte der Apitherapie werden am Ende des dritten
Niveaus eingehend besprochen.
Die allgemeine Struktur des Lehrganges ist stark flexibel,
sodaß auf Aufforderungen der Studenten neue Lektionen
zugefügt werden können.
Der Lehrgangsleiter (Dr. Stefan Stangaciu) erstattet den Studenten
nach dem zweiten und dritten Niveau private Apitherapieberatungen.
Diese Beratung ist unentgeltlich. Jedwelche von dem Studenten
während und nach dem Lehrgang gestellte Frage wird ebenfalls
unentgeltlich beantwortet.
ERSTES Niveau des AIC
Das Hauptziel der ersten 31 Lektionen des Apitherapie Internetkurs
ist die Einführung der Studenten in die Grundlagen der
Apitherapie. Die Lektionen dieses Niveaus werden eingehend alle
notwendigen Informationen über Herkunft, Arten, Zusammensetzung
und Merkmale der Bienenprodukte geben. In der ersten Lektion
dieses Niveaus wird die Bedeutung der Bienen für Natur,
Menschen und Tiere besprochen.
Nach der Erhaltung der Lektionen durch e-mail folgt eine aktive
Phase von Diskussionen, Fragen und Kommentare.
Es ist äußerst wichtig, daß jede einzelne
der erwähnten Lektionen vollständig verstanden wird,
bevor das zweite Niveau des AIK beginnt.
Nach der Frage- und Antwortphase wird eine kurze Pause eingeschaltet.
Weiterhin folgt die Liste der ersten 31 Lektionen
des AIK.
Lektion 1 Was ist eigentlich "Apitherapie"?!
Lektion 2 Geschichte der Apitherapie
Lektion 3 Bienenbiologie für Apitherapeuten
Lektion 4 Die Bedeutung der Bienenprodukte für das Bienenvolk
Lektion 5 Die Bedeutung der Bienenprodukte für Menschen
und Tiere
Herkunft und Arten der Bienenprodukte
Lektion 6 Bienenpollen. Herkunft und Arten
Lektion 7 Herkunft und Arten von Bienenbrot
Lektion 8 Herkunft und Sorten von Honig
Lektion 9 Herkunft und Arten von Honigtauhonig
Lektion 11 Herkunft und allgemeine Verwendung von Bienenwachs
Lektion 12 Herkunft und Arten von Weiselfuttersaft
Lektion 13 Herkunft von Apilarnil
Merkmale
Lektion 14 Physikalisch-chemische und palatale Merkmale des
Pollens
Lektion 15 Merkmale des Bienengifts
Lektion 16 Merkmale des Honigs
Lektion 17 Merkmale des Honigtauhonigs
Lektion 18 Merkmale der Propolis
Lektion 19 Merkmale des Bienenwachses
Lektion 20 Merkmale des Weiselfuttersaftes
Lektion 21 Merkmale des Apilarnils
Zusammensetzung
Lektion 22 Zusammensetzung des Bienenpollens
Lektion 23 Zusammensetzung des Bienenbrots
Lektion 24 Zusammensetzung des Bienengifts
Lektion 25 Zusammensetzung des Honigs
Lektion 26 Zusammensetzung des Honigtauhonigs
Lektion 27 Zusammensetzung des Bienenwachses
Lektion 28 Zusammensetzung der Propolis
Lektion 29 Zusammensetzung des Weiselfuttersaftes
Lektion 30 Zusammensetzung des Apilarnils
Lektion 31 Allgemeiner Überblick der vorausgehenden Lektionen
ZWEITES Niveau des AIK (allgemeine Struktur)
Im Rahmen dieses zweiten Niveaus des AIK werden die Studenten
die Eigenschaften, Indikationen und Gegen-Indikationen der 9
Hauptbienenprodukte, die in der Apitherapie verwendet werden,
erfahren und verstehen lernen:
iHonig
iHonigtauhonig
iPropolis
iBienenwachs
iWeiselfuttersaft
iApilarnil
iBienenbrot
iBienenpollen
iBienengift
Eine komplette Verständnis dieses Niveaus ist für
den künftigen Gebrauch der Apitherapie in der Vorbeugung
und/oder Heilung verschiedener Krankheiten lebenswichtig.
Deshalb werden die Studenten aufgefordert, während und/oder
nach diesem zweiten Niveau ihren Lektoren so viele Fragen wie
möglich zu stellen.
Weiterhin folgt die Liste der Lektionen dieses Niveaus.
Lektion 32 Einführung in die Eigenschaften der Bienenprodukte
Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen der Bienenprodukte
Lektion 33 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Pollens
Lektion 34 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Bienenbrots
Lektion 35 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Bienengifts
Lektion 36 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Honigs
Lektion 37 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Honigtauhonigs
Lektion 38 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen der
Propolis
Lektion 39 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Bienenwachses
Lektion 40 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Weiselfuttersaftes
Lektion 41 Pharmakologische Eigenschaften und Wirkungen des
Apilarnils
Indikationen
Lektion 42 Einführung in die Indikationen der Bienenprodukte.
Allgemeines
Lektion 43 Indikationen für Pollen
Lektion 44 Indikationen für Bienenbrot
Lektion 45 Indikationen für Bienengift
Lektion 46 Indikationen für Honig
Lektion 47 Indikationen für Honigtauhonig
Lektion 48 Indikationen für Propolis
Lektion 49 Indikationen für Bienenwachs
Lektion 50 Indikationen für Weiselfuttersaft
Lektion 51 Indikationen für Apilarnil
Gegen-Indikationen und Grenzen
Lektion 52 Gegen-Indikationen und Grenzen der Bienenprodukte.
Allgemeiner Überblick.
Lektion 53 Pollen. Gegen-Indikationen und Grenzen
Lektion 54 Bienenbrot. Gegen-Indikationen und Grenzen
Lektion 55 Bienengift. Gegen-Indikationen und Grenzen
Lektion 56 Honig und Honigtauhonig, Gegen-Indikationen und
Grenzen
Lektion 57 Propolis. Gegen-Indikationen und Grenzen
Lektion 58 Bienenwachs. Gegen-Indikationen und Grenzen
Lektion 59 Weiselfuttersaft. Gegen-Indikationen und Grenzen
Lektion 60 Apilarnil. Gegen-Indikationen und Grenzen
Genau wie beim ersten Niveau folgt auch nach dem zweiten Niveau
die Phase der Diskussionen.
Die wohlverdienten Ferien kommen erst dann, wenn der Student
die oben erwähnten Lektionen vollständig verstanden
hat... J
DRITTES Niveau des AIK (allgemeine Struktur)
In dieser letzten theoretischen Phase des Apitherapie Internetkurs
wird das Hauptgewicht auf das Erlernen der besten Verabreichungsmethoden
der Bienenprodukte (Posologie) gelegt.
Genaue solide theoretische Grundlagen werden bekanntgegeben,
damit aus dem “rohen” Bienenprodukt “hausgemachte”
Apitherapieprodukte entstehen können.
Besprochen werden auch die bedeutendsten Merkmale der im Handel
erhaltbaren Apitherapieprodukte.
Ein weiterer Teil dieses letzten theoretischen Niveaus befaßt
sich mit der Darlegung in der Mass Media, der Zusammenarbeit
mit den lokalen Ärzten und Behörden und den legalen
Aspekten der Apitherapie.
Das dritte Niveau des AIK hat einen “praktischeren”
Aspekt.
Deshalb werden die Lektionen eine Reihe von praktischen “Tips”
und “Geheimnisse” enthalten, die für eine erfolgreiche
Verwendung der Bienenprodukte im Dienste der eigenen Gesundheit
und/oder der Ausübung der Apitherapie von größter
Bedeutung sind.
Auch im Falle des dritten Niveaus ist eine vollständige
Verständnis der künftigen Verwendung der apitherapieorientierten
Bienenprodukte vital. Dieses Niveau wird den Interessenten viele
Hinweise zur Verfügung stellen, die sich auf Apitherapie
und die mit ihr verbundenen eventuellen “Geschäfte”
(Herstellen, Vertrieb, counselling usw.) beziehen.
Während und/oder nach diesem dritten Niveau sollten die
Studenten ihren Lektoren so viele Fragen wie nur möglich
stellen.
Es folgt die Liste der Lektionen des dritten Niveaus.
Verabreichung der Bienenprodukte
Lektion 61 Gebrauch der Bienenprodukte, ein allgemeiner Überblick
Lektion 62 Verabreichung von Pollen
Lektion 63 Verabreichung von Bienenbrot
Lektion 64 Verabreichung von Bienengift
Lektion 65 Verabreichung von Honig und Honigtauhonig
Lektion 66 Verabreichung von Propolis
Lektion 67 Verabreichung von Bienenwachs
Lektion 68 Verabreichung von Weiselfuttersaft
Lektion 69 Verabreichung von Apilarnil
Präparate mit Bienenprodukten
Lektion 70 Präparierung - Allgemeiner Überblick
Lektion 71 Hausgemachte Pollenpräparate
Lektion 72 Zubereitung von Bienenbrot
Lektion 73 Präparierung von Bienengift
Lektion 74 Präparierung von Honig und Honigtauhonig
Lektion 75 Präparierung von Propolis
Lektion 76 Präparierung von Bienenwachs
Lektion 77 Präparierung von Weiselfuttersaft
Lektion 78 Präparierung von APILARNIL
Kommerzielle Produkte
Lektion 79 Kommerzielle Bienenprodukte. Eine allgemeine Übersicht
Lektion 80 Kommerzielle Produkte mit Pollen und Bienenbrot
Lektion 81 Produkte mit Bienengift
Lektion 82 Produkte mit Honig
Lektion 83 Produkte mit Propolis
Lektion 84 Produkte mit Bienenwachs
Lektion 85 Produkte mit Apilarnil
Lektion 86 Marketing. Apitherapiebezogene ökonomische
Aspekte
Lektion 87 Massmedia-Darstellungen. Regeln, Prinzipien, Tips
Lektion 88 Zusammenarbeit mit den lokalen Ärzten und Behörden
Lektion 89 Legale Aspekte der Apitherapie
Lektion 90 Einführung in die Apipunktur
Lektion 91 Haltung der Bienen für Bienenstich-Therapie
Lektion 92 Grundlagen der Apitoxinotherapie
Lektion 93 Prinzipien der Apitherapie
Lektion 94 Apitherapie-Cocktail
Lektion 95 Apitherapie und Leberzirrhose
Lektion 96 Apitherapie und Krebs
Lektion 97 Kinder, deren Krankheiten und Apitherapie
Lektion 98 Standardisierung und Apitherapie
Abschlußprüfung des Apitherapie Internetkurs
(allgemeine Struktur)
Nach über 95 Lektionen und die Beantwortung von hunderten
möglichen Fragen ist die Zeit der Prüfung gekommen.
Diese Prüfung dient der Feststellung, ob der Student
sich eine solide theoretische Apitherapie-Grundlage angeeignet
hat und ob er ihre Vorteile, negative Wirkungen und sogar Unfälle
vollkommen versteht.
Der Hauptzweck dieser Prüfung ist das Erteilen einer
weiteren nützlichen “Lektion”, u. zwar daß
das Bestehen einer jeden Prüfung mehr “Ordnung”
und tiefe “Genugtuung” für den Geist und die
Seele des Studenten bringen wird.
Ein jeder Student wird genügend Zeit haben (24 Stunden),
um die 90 Fragen zu beantworten.
Die Fragen beziehen sich auf den Inhalt der abgehaltenen Lektionen,
können aber auch Subjekte aufgreifen, die verwandt aber
nicht diskutiert worden sind.
Eine Frage wäre z.B. “Was machen Sie, wenn Ihr
Kind an Bronchitis erkrankt?” oder “Wie behandeln
Sie mit Bienenprodukten einen Vater, der an Ischias leidet?”.
Alle Antworten werden von Dr. Stefan Stangaciu analysiert.Um
die Prüfung zu bestehen, müssen 70% der Antworten
korrekt sein.
Die Studenten, die die Prüfung bestehen, erhalten durch
Post das Diplom des Lehrgangs (Abschlußzeugnis).
Die Studenten, die die Prüfung zum ersten Mal nicht bestanden,
haben die Chance noch dreimal an ähnlichen Prüfungen
teilzunehmen.
Wenn sie auch nach diesen drei Tests die Prüfung nicht
bestehen, müssen sie erneut alle Niveaus des AIK durchmachen,
genau wie ein jeder neue Student.
AIK-Bestätigung
Das Diplom, das der Student durch ein erfolgreiche Abschlußprüfung
erhält, wird den interessierten Parteien beweisen, daß
er eine gründliche theoretische Apitherapie-Grundlage besitzt.
Ist es notwendig, können die AIK-Führer dieses bestätigen.
Natürlich bedeutet das noch nicht (und auch dann, nur
wenn es die lokale Gesetzgebung erlaubt), daß dieses Diplom
einen Teilnehmer am AIK berechtigt, ein Apitherapie-Sprechzimmer
oder eine Apitherapie-Klinik zu eröffnen.
Wenn man den Drang verspürt, anderen Menschen zu helfen,
dann können legale Wege zur Ausübung der Apitherapie
gefunden werden. Diese unterscheiden sich von Fall zu Fall.
In der Zukunft wird die Apitherapie eine steigende Entwicklung
durchmachen. Viele Apitherapie-Kliniken und später sogar
Kollegien werden eröffnet werden.
Die Tatsache, daß Sie ein solches Apitherapie-Diplom
besitzen, das von den besten Apitherapie-Fachleuten, die die
Welt gegenwärtig hat, unterschrieben ist, und die Tatsache,
daß Sie solche Lehrgänge besucht haben, noch lange
bevor andere Personen oder Kollegen daran dachten, wird Ihnen
einen bedeutenden moralischen Vorteil verleihen.
Und schließlich zählt Ihr Wunsch, zu lernen und
anderen Menschen zu einem gesünderen Leben zu verhelfen,
viel mehr als solche Prüfungsdolumente.
Wissen und Liebe, die Hauptziele unseres Lebens, können
durch diesen Lehrgang ergänzt werden.
Wir hoffen, daß Sie sich zu uns gesellen!
Technische (Computer) Bedingungen
Die meisten Computersysteme und Software sind stark genug,
um eine ausgezeichnete
Übertragung von Informationen zwischen Studenten und ihren
Lektoren zu sichern.
Die minimale Konfiguration ist gewöhnlich folgende: iComputer:
IBM (minimum 486) oder Macintosh,
iSoftware: Windows 95 Word 7.0 WinZipOutlook Express, Microsoft
Outlook oder Netscape (als E-mail-Systeme).
Besitzen Sie kein WinZip, dann kann dies durch www.winzip.com
erfolgen.
